Teorias del aprendizaje. Parte 2. Las inteligencias multiples

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en 1983 por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto que agrupa diferentes capacidades , sino que la inteligencia es similar a una red de conjuntos independientes relacionados entre sí. Para este autor existe  la inteligencia lógico matemática, la lingüística, la espacial, la musical, cinetico corporal, interpersonal, intrapersonal y en 1995 incluye la inteligencia naturista.   

La inteligencia lógico matemática Se localiza en el hemisferio izquierdo. Incluye la habilidad de solucionar problemas lógicos, producir, leer, y comprender símbolos matemáticos, tambien utiliza el hemisferio derecho , pues permite la habilidad de comprender conceptos numéricos de forma general.

La inteligencia lingüística  se refiere a la habilidad para la comunicación oral, y a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad, etc. Utiliza ambos hemisferios del cerebro pero está ubicada principalmente en ela corteza temporal del hemisferio izquierdo que se llama el Área de Broca.

La inteligencia espacial abarca la capacidad de formar e imaginar dibujos de dos y tres dimensiones y el potencial de comprender, manipular y modificar las configuraciones del espacio amplio y limitado. Por tanto, es la habilidad de observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas. El hemisferio derecho (en las personas diestras) demuestra ser la sede más importante del cálculo espacial. Las lesiones en la región posterior derecha provocan daños en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer caras o escenas o para apreciar pequeños detalles. Para las personas cuya inteligencia más desarrollada es la espacial, es fácil recordar fotos y objetos en lugar de palabras. Además, destacan por tener capacidades que les permiten idear imágenes mentales, dibujar y detectar detalles.El control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales correspondientes al lado opuesto. En los diestros, el dominio de este movimiento se suele situar en el hemisferio izquierdo. La existencia de apraxia específica constituye una línea de evidencia a favor de esta inteligencia.

la inteligencia cinética corporal constituye la capacidad de utilizar el cuerpo (en su totalidad o parcialmente) para expresar ideas, aprender, resolver problemas, realizar actividades, o construir productos. Esta capacidad se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio. Corresponde a aquellas personas que aprenden las destrezas físicas rápidamente y fácilmente; les fascina estar en movimiento , practicar deportes, aprender mejor cuando están moviéndose.

Inteligencia musical Esta inteligencia incluye la capacidad de percibir las formas musicales. Es una facilidad en la composición, la interpretación, la transformación y la valoración de todo tipo de música y sonidos. Se presenta con una sensibilidad al ritmo, cadencias, tono y timbre, los sonidos de la naturaleza y medio ambiente. Se desarrolla en el lóbulo frontal y temporal derecho.

La inteligencia interpersonal abarca la capacidad de fijarse en las cosas importantes para otras personas—acordándose de sus intereses, sus motivaciones, su perspectiva, su historia personal, sus intenciones, y muchas veces prediciendo las decisiones, los sentimientos, y las acciones de otros. Esta inteligencia permite poder advertir cosas de las otras personas más allá de lo que nuestros sentidos logran captar. Se trata de una inteligencia que permite interpretar las palabras o gestos, o los objetivos y metas de cada discurso, obteniendo la capacidad de empatizar con las demás personas. Tiene relación con el lóbulo frontal.

Los individuos primordialmente con la inteligencia interpersonal son aquellas personas que les gusta conversar, aprender en grupos o en parejas, y trabajar o hacer actividades con otras personas. Es una inteligencia muy valiosa para las personas que trabajan con grupos numerosos.

Inteligencia intrapersonal Según Gardner, la inteligencia intrapersonal define la capacidad de conocerse a uno mismo; entender, explicar y discriminar los propios sentimientos como medio de dirigir las acciones y lograr varias metas en la vida. Se ubica en los lóbulos frontales.

Por lo general, estas personas prefieren trabajar independientemente, pensar en su futuro, reflexionar, establecer unas metas y lograrlas. Además, tienen un buen sentido de sus fortalezas y sus dificultades, y piensan profundamente de cosas importantes para sí mismo.

La inteligencia naturista se agregó en 1995  permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados a la naturaleza, como por ejemplo las especies animales y vegetales o fenómenos relacionados con el clima, la geografía o los fenómenos de la naturaleza. Gardner la considera vital para la supervivencia. Estas personas disfrutan acampar, ir de caminata, cuidar a las mascotas, y averiguar y categorizar los nombres y los detalles de las personas, los animales, las plantas, y los objetos en su ambiente.

¿Sabias algo de este tema? Pues te invito a que investigues en la red, sobre temas de Psicologia, que impactan en el area de la educación, el area empresarial y el area personal, si quieres adquirir habilidades y competencias para ejercer una profesion u oficio, y poder tener exito en tu empresa o en la vida.